Презентация урока знакомство с существительным

презентация урока знакомство с существительным

Отгадывают кроссворд личностные: - смыслообразование самоопределение - положительное отношение к процессу познания познавательные: - целеполагание коммуникативные: - планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками 2. Личностные: Выполнять правила этикета. Проблемный, словесный, фронтальная ---------------------— имена существительные, -------------------------------------------------- - глаголы п. Прогнозировать предстоящую работу составлять план. Самостоятельная работа - Скажите, все ли признаки предметов цвет, вкус, размер, форму можно увидеть?

" Станционный: Презентация урока знакомство с существительным

Презентация урока знакомство с существительным Ноутбуки lg драйвера сайт
Презентация урока знакомство с существительным 223
Презентация урока знакомство с существительным 965
Роман собачье сердце булгакова сочинения 717
Бланк договора на возвратную финансовую помощь от учредителя украина 2012 Скажите, как она пролаяла?

Презентация урока знакомство с существительным - помогли написать

Дружно делаем зарядку, Пришли в школу И уселись за тетрадку. Может быть задан и о буре, и о погоде, и о мысли, и о добре или злобе. презентация урока знакомство с существительным

Запись опубликована в рубрике Общий форум. Добавьте в закладки постоянную ссылку.

3 комментариев: Презентация урока знакомство с существительным

  1. AlexMedvederev говорит:

    Неоднократно разбивался, но всегда боролся за жизнь и побеждал; часто, рискуя жизнью, летал на помощь друзьям

  2. Ahsoka говорит:

    Это возражение по адресу Платона никуда не годится

  3. alex-baksheyev говорит:

    Software Size:none Download now Intel DG33TL IDE Controller Driver

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>